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分类号
杂志ISSN号
在小学语文低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣
作者姓名:
李丽洁
作者单位:
山西省大同市南郊区平旺联校时庄小学,037000
摘 要:
识字教学是低年级教学的重点,教师要用不同的形式,引导学生识字,让他们在玩中学,在学中玩,快乐地接受每一节识字课.
关 键 词:
识字
兴趣
游戏
快乐
学习
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