高职院校高等数学教学现状及对策分析 |
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引用本文: | 陈玉霞.高职院校高等数学教学现状及对策分析[J].网友世界,2014(15):300-300. |
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作者姓名: | 陈玉霞 |
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作者单位: | 吉林工业职业技术学院基础部数学教研室 |
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摘 要: | 高数理工科是高职院校一门十分重要公共基础课,是后继相关各专业课程应该必备的基础课程。因为高职院校学生基础不好、有的院校不够重视等其它因素的存在,为高等数学的教学设置了诸多障碍。对高职院校的高等数学教学的改革势在必行。
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关 键 词: | 高职院校 高等数学 对策 |
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