基于“SPOC+PTA”的数据库原理及应用课程教学创新研究与实践 |
| |
作者姓名: | 白彦辉 段宏伟 张巍娜 邹妍 |
| |
作者单位: | 赤峰学院 |
| |
基金项目: | 2021年赤峰学院教育教学研究项目:工程教育专业认证背景下基于“SPOC+PTA”的线上线下混合式教学模式构建研究(项目编号:JYXMY202137)。 |
| |
摘 要: | 数据库原理及应用课程是计算机专业的核心课程,针对传统教学中存在的痛点问题,教学团队经过多年的迭代实践和反思,采取教学手段信息化、教学策略靶向化、教学内容体系化、课程评价立体化等措施,突出校企合作的办学特色,课堂采用智慧教学五步法,真正实现以学生为中心,在课程的持续改进中,收到了非常好的教学效果。
|
关 键 词: | 数据库原理及应用 师生角色 教学互动 课程评价 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|