文化自信视域下英语专业语言文化类课程思政建设
——- 以《跨文化交际》课程为例 |
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引用本文: | 王录,吴越.文化自信视域下英语专业语言文化类课程思政建设
——- 以《跨文化交际》课程为例[J].上海第二工业大学学报,2019(3):216-222. |
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作者姓名: | 王录 吴越 |
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作者单位: | 上海第二工业大学外国语学院 |
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基金项目: | 上海市教委2017 年度重点课程项目(A01GY19G012-02) 资助 |
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摘 要: | "文化自信"是中国特色社会主义"四个自信"之一,是实现中华民族伟大复兴的关键。作为教育主阵地之一的高校在培养大学生的"文化自信"方面起着举足轻重的作用。围绕英语专业语言文化类课程的性质、特点,以《跨文化交际》课程为例,分析了目前英语专业语言文化类课程存在的问题,并从"文化自信"视角提出了坚持价值引领、立德树人的改进措施,旨在为英语专业语言文化类课程思政建设提供有益借鉴。
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关 键 词: | 课程思政 文化自信 语言文化 跨文化交际 |
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