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小学语文教学中传统文化教育实施策略研究
作者单位:
;1.广西壮族自治区桂林市七星区卓然小学
摘 要:
小学语文教学内容中蕴含很多传统文化,教师在讲解语文知识的同时,要注重结合教学内容详细讲解传统文化的精髓和内涵,使学生在学习中不仅理解知识,还了解中华民族广博的文化,从而加深对传统文化的理解和认知。此外,教师还可以引导学生诵读古文、古诗词、经典名著,使学生在品读过程中理解和掌握传统文化,有效提高学生的学习效率和文化素养。
关 键 词:
小学
语文教学
传统文化
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