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提高初中班主任管理工作效率的策略
作者单位:
;1.江苏省扬州市江都区大桥镇中学
摘 要:
在新课程改革背景下,初中班主任不仅要注重学生的学习,还要注重班集体的管理工作,与学生共同建立一个优秀的班集体。影响班级整体质量的关键因素就是班主任的管理效果,所以班主任要做好管理工作,不仅要做学生学习生活上的引路人,还要承担起加强学生德育教学的重任。本文探讨班主任管理工作中存在的问题,提出一些针对性策略,从而提高班主任的管理工作的效率。
关 键 词:
初中班主任
管理工作效率
策略
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