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小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效措施分析
作者单位:
;1.安徽省濉溪县新城中心小学
摘 要:
作为语文学习的初步阶段,小学语文学习为其他学科学习奠定了基础,所以必须要重视小学语文教学。素质教育的推行使得小学语文教学中增加了文本阅读,其不仅可以帮助学生增加语文字词量,提高语文学习能力,而且有利于提高学生的语文学习兴趣。因此,必须要激发学生小学语文教学中的文本阅读兴趣,并采取有效措施,推动小学语文教学中文本阅读教学的开展。
关 键 词:
小学语文教学
文本阅读
兴趣
有效措施
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