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| 基于微课的翻转课堂模式:大学英语教学新思路 | |
| 引用本文： | 潘燕.基于微课的翻转课堂模式:大学英语教学新思路[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2018,17(2):48-51. |
| 作者姓名： | 潘燕 |
| 作者单位： | 南京工程学院外国语学院,江苏 南京,211167 |
| 基金项目： | 南京工程学院高等教育研究一般课题"基于微课的'翻转课堂'模式在大学英语教学中的应用" |
| 摘 要： | 基于微课的翻转课堂是继慕课之后的又一个教育界热点话题,作者为了改进自己的教学实践,开展了参与性研究。运用翻转课堂模式上一节公开课,邀请二十几位同行听课、评课、反思。同时,在学生当中进行问卷调查。结合老师们的讨论和学生的反馈发现:翻转课堂是对传统教学方式的有益补充,是大学英语教学的新思路。 |
| 关 键 词： | 微课 翻转课堂 大学英语教学 |
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