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基于微课的数学信号处理课程教学改革与探索
作者姓名:万永菁  张淑艳  王海军
作者单位:1.华东理工大学信息科学与工程学院200237;2.中国人民武装警察部队政治学院基层政治工作系201602;
基金项目:上海市重点课程建设立项项目(2015109)经费资助
摘    要:本文研究了将微课引入数字信号处理课程的教学改革方法,详细叙述了基于微课的教学内容设计方法,探索了新的教学内容下,授课环节及实践创新环节的教学方法;讨论了引入微课后的课时分配及考核方式的改革方法。本次改革为同类工科课程提供了可复制的教学模式,并积累了有价值的教学经验。

关 键 词:微课  数字信号处理  教学改革  实践创新
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