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杂志ISSN号
高中信息技术教学的导学设计
作者姓名:
孙燕文
作者单位:
河北省唐山一中
摘 要:
教学活动是教师与学生的双边活动,应该以教师为主导,学生为主体。对于什么是教师的主导作用,叶圣陶先生有过精辟的论述:"所谓教师的主导作用,全在于善于指导、启迪,俾使学生自奋其力,自致其知"。众所周知,信息技术学科是一门更新相当快的学科,传统
关 键 词:
信息技术教学
导学设计
培养学生
教师为主导
信息技术教育
技术学科
主导作用
学生自主学习
双边活动
高中信息技术
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