在线学习社区教育价值简析——以美国成功教学实践为例 |
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作者姓名: | 钟丽楠 张海 王以宁 |
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作者单位: | 1. 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 2. 东北师范大学传媒科学学院 |
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摘 要: | 美国2010年的国家教育计划曾提出:从根本上讲,教学是一种社会和情感的融合。当今的教育越来越重视共享和交流,为此一些在线学习社区为我们提供了有效的交流平台。它突破教育工作者传统的孤立状态,使他们能够与同行合作,并可以通过世界级专家的指导来改善学生的学习。
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关 键 词: | 教学实践 学习社区 教育工作者 教师 实践社区 世界级 教学视频 教育计划 专业频道 在线课程 |
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