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| 关于高校实施学分制的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李荣昆,严益群. 关于高校实施学分制的实践与思考[J]. 化工高等教育, 2004, 0(3): 61-63,72 |
| 作者姓名： | 李荣昆 严益群 |
| 作者单位： | 华南理工大学,工商管理学院,广东,广州,510000;华南理工大学,教务处,广东,广州,510000 |
| 摘 要： | 学分制教学管理制度是起源于西方的一种高校内部的管理制度,在西方国家的高校,特别是美国普遍实行,并为这些国家高等教育的发展起到了积极的作用.我国大部分高校从上世纪八十年代初开始重视并实践这种管理制度,但由于受各方面条件的限制,仍需作更多的探索.本文试图通过对我国高校学分制教学管理制度实践情况的分析,为进一步推进学分制教学管理制度的实施,做一些必要的研究. |
| 关 键 词： | 学校 学分制 教学管理制度 实践 探索 |
On Practice and Research of Credit System in Universities |
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