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电子技术基础课程考试方式改革研究
引用本文:林娟,郑晓峰.电子技术基础课程考试方式改革研究[J].数字社区&智能家居,2014(4):2303-2304.
作者姓名:林娟  郑晓峰
作者单位:福建电力职业技术学院,福建泉州362000
摘    要:考试是衡量教学质量的一种重要形式,考试方式应根据课程自身特点出发,设立不同的考试形式。改变过去"一考定成败"的教学模式,建立适合课程特点的综合评价体系来考核学生更科学。

关 键 词:电子技术基础  考试方式  综合评价
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