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发现法在高校英语语法教学中的运用研究
作者姓名:王林
作者单位:亳州职业技术学院,安徽 亳州 236800
基金项目:安徽省教学质量工程项目"服务文化传承与创新提效英语教学与实践——文化走出去背景下构建高校英语课程新体系";亳州职业技术学院科研课题"地方高校发挥文化传承与创新路径及策略研究"
摘    要:传统的语法教学理念注重以形式为中心的语法教学,强调以演绎的形式传授语法规则,效果不甚理想。发现法在高职英语语法教学中应用具有必要性和可行性,文章介绍了其具体应用的实施策略,探索并总结了发现法在英语语法教学中的应用启示。

关 键 词:发现法  高校  语法教学
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