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杂志ISSN号
引导主题阅读 提升阅读素养
作者单位:
;1.江苏省常州市白云小学
摘 要:
基于阅读教学全面提升学生的语用以及实践能力是小学语文教学的重要目标之一,引导主题阅读能够有效地提升学生的阅读素养。教学中,要基于教材资源,整合阅读主题;基于阅读主题,串联阅读材料;基于阅读目标,实化主题阅读。
关 键 词:
主题阅读
阅读素养
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