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随文练笔在小学习作教学中的应用例谈
作者单位:;1.安徽省黄山市屯溪龙山实验小学
摘    要:随文练笔是学生提高习作水平的重要路径,阅读教学中教师要将随文练笔整合到阅读教学的课堂中,提高学生写作水平。教师要研读文本,找准发力点。合理安排,突出侧重点。巧妙构思,渗透训练点。

关 键 词:习作教学  随文练笔  例谈
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