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以科研带动基础课学科建设的做法与效果
引用本文:龚杰星,刘高明. 以科研带动基础课学科建设的做法与效果[J]. 电气电子教学学报, 2002, 24(5): 26-27,33
作者姓名:龚杰星  刘高明
作者单位:解放军信息工程大学,河南,郑州,450002
摘    要:介绍了笔者所在的电子线路教研室以科研带动学科建设的做法,成绩及其学术价值。

关 键 词:基础课学科建设 成绩 学术价值 做法 科研
文章编号:1008-0686(2002)05-0026-03

The Methods and Effects of the Discipline Construction in the Basic Courses Driven by the Scientific Research
GONG Jie-xing,LIU Gao-ming. The Methods and Effects of the Discipline Construction in the Basic Courses Driven by the Scientific Research[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2002, 24(5): 26-27,33
Authors:GONG Jie-xing  LIU Gao-ming
Abstract:In this paper, the methods, achievement and learning value of the discipline construction driven by the scientific research in the authors' electronics teaching and research group are introduced.
Keywords:discipline construction in the basic courses  methods  achievement and learning value
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