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基于工作过程的《C语言》课程开发探索
引用本文:魏峰.基于工作过程的《C语言》课程开发探索[J].计算机光盘软件与应用,2010(4):181-181.
作者姓名:魏峰
作者单位:黑龙江信息技术职业学院,哈尔滨,150025
摘    要:高职教育以适应社会需要为人才培养目标,而传统的《C语言》教学模式已不适应现代社会职业岗位人才的需求,因此课改势在必行。本文探索应用基于工作过程新模式开发《C语言》课程,加强对学生综合职业能力的培养。

关 键 词:职业岗位  课改  基于工作过程  职业能力

Exploration of Curriculum Development on C-Language Working Process
Authors:Wei Feng
Abstract:
Keywords:
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