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浅谈数学教学中多媒体使用的误区
作者姓名:杨伟
作者单位:江苏省宜兴市第二实验小学
摘    要:随着计算机技术的飞速发展,多媒体辅助教学已成为当今乃至未来教育的发展趋势。多媒体不仅集中了体现传统幻灯、投影、电视、电影等教学媒体的优点,而且实现了人机交互,因而有效地弥补了传统教育手段的不足,改变了传统的知识的存储、传播和提取方式,

关 键 词:多媒体辅助教学  数学教学  误区  计算机技术  发展趋势  未来教育  教学媒体  人机交互
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