关于加强高校思想政治理论课防范和抵御校园传教渗透作用的思考

近年来,高校大学生信教人数呈较快增长趋势。敌对势力利用新兴媒体加紧对校园进行传教渗透,部分大学生对宗教的暧昧态度,高校思想政治工作的弱化特别是思想政治理论课功能的缺失,是导致这一状况的重要原因。有针对性地完善思想政治理论课相关内容、加强教师队伍建设,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用与思想政治教育工作的协调联动作用,是新媒体环境下防范和抵御校园传教渗透的有效途径。