电脑艺术设计专业阶段性授课培养模式的探索与研究

随着电脑艺术设计产业的蓬勃发展,如何提高学生专业能力、操作技能、实际应用能力和创新精神成为当前主要解决的问题,要解决这个问题首先从培养模式出发。本文从分析目前高职高专电脑艺术设计教学现状入手,探讨电脑艺术设计专业阶段性授课的培养模式。