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| 以中职计算机如何突破"常规"教学之我见 | |
| 引用本文： | 陈萍萍.以中职计算机如何突破"常规"教学之我见[J].计算机光盘软件与应用,2010(4). |
| 作者姓名： | 陈萍萍 |
| 作者单位： | 浦江职业技术学校,浙江金华,322200 |
| 摘 要： | 目前,在中等职业技术教育中计算机教学仍旧以任务驱动式教学方式为主.即以具体的任务完成作为教学目标的实现的依据.由于中职学生普遍存在文化基础较差、缺乏学习毅力、容易自暴自弃的特点,所以传统的教学方式很难激发并保持学生较为稳定、长久的学习热情.计算机教学中,教师只有突破"常规"教学,把握好学生学习的兴趣点、启发点、关键点才能真正提高课堂效率教学. |
| 关 键 词： | 学科课程 发散思维 过程体验 |
Opinions on How Vocational School Computer Break Conventional Education |
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| Authors: | Chen Pingping |
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