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分类号
杂志ISSN号
模糊语言与大学英语阅读教学
作者姓名:
李群
作者单位:
蚌埠教育学院英语系!安徽蚌埠,233000
摘 要:
为了提高学生的英语阅读能力,文章通过对交际中模糊语言现象的探讨,在英语阅读教学中启发学生经过分析、比较、判断来捕捉模糊语言的深层信息,从而使学生提高语言理解能力和欣赏水平。
关 键 词:
模糊语言
英语阅读
阅读教学
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