基于在线判题系统的C语言实验教学改革 |
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引用本文: | 熊茜,雷亮,许莎,陈刘奎.基于在线判题系统的C语言实验教学改革[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2015(10):67-69. |
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作者姓名: | 熊茜 雷亮 许莎 陈刘奎 |
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作者单位: | 重庆科技学院 重庆401331 |
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基金项目: | 国家自然科学基金“业务主线约束型制造系统的关系网络分析与资源优化配置方法”(51275547);重庆科技学院高等教育研究项目“应用技术型大学转型发展中MOOC教学模式的研究”(GJ201411);重庆科技学院精品资源共享课“C语言程序设计”(201402)。 |
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摘 要: | 针对C语言实验教学中普遍存在的学生难于实时判断程序正确性,教师难于跟踪学生学习情况的问题,提出基于在线判题系统的实验教学改革方案。讨论了如何围绕在线判题系统重新制定授课计划和考核方式,如何进行课堂组织和辅导答疑,并对不诚信答题和有效讨论等问题提出了解决措施。课题组在MOOC班级进行了教学实践,结果表明:该方案能真正实现以学生为中心的翻转课堂,显著提高了学生的编程能力。
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关 键 词: | 在线判题系统 C语言 翻转课堂 实验教学 教学改革 |
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