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“一带一路”背景下提高涉海专业学生英语听说能力的探索和实践
引用本文:张艺玲.“一带一路”背景下提高涉海专业学生英语听说能力的探索和实践[J].重庆电力高等专科学校学报,2018(4).
作者姓名:张艺玲
作者单位:大连海洋大学外国语学院
摘    要:解读了"一带一路"倡议带来的大学英语教学的机遇和挑战,分析了新形势下海洋特色高校涉海专业学生英语听说能力的现状,提出了提高涉海专业学生听说能力的对策,旨在提高海洋特色高校学生英语综合能力,满足建设海洋强国对高素质外语人才的需求。

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