中高职电子信息工程专业课程体系衔接研究

中高职衔接是当前我国职业教育发展中的热点问题，也是难点问题。本文认为，中高职教育衔接的核心应是课程体系的衔接，本文以电子信息工程专业的课程衔接为例，分析了当前课程衔接的状况，从对县体课程内容的分析出发实现中高职课程的明确定位及衔接，最后提出了如何整体优化中高职课程体系、有效实现中高职课程体系科学合理的衔接。