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学科综合在初中音乐教学中的运用初探
作者姓名:曹小健
作者单位:福建省连城县宣和中学,福建连城,366200
摘    要:新的音乐课程标准明确指出:"倡导学科综合,综合应以音乐为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。"在中学音乐教育中,适当地运用学科综合,能够激发起学生的学习兴趣,提高学生的音乐素养,扩大学生的知识层面。本文就初中音乐教育中如何利用学科综合这一教学方法,进行了初步的探讨。

关 键 词:初中音乐教育  学科综合法  具体运用
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