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浅谈工学结合人才培养模式下Flash动画制作的创新教学
作者姓名:朱莉
作者单位:江苏省张家港中等专业学校
基金项目:江苏省职业技术教育学会2013-2014年度职业教育研究立项课题“工学结合教学模式中的计算机图形图像处理课程整合研究”.
摘    要:随着信息技术的发展,“flash动画制作”成为动漫专业的必修课和核心课程,是一门学习难度相对较大的学科。在“以工作过程为导向”的工学结合人才培养模式中,教师要注重开展创新教学,做到理论教学与实践操作相结合,切实提高学生的动手能力、岗位技能,促进学生就业。

关 键 词:Flash动画制作  工学结合  人才培养模式  创新
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