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《土力学》课程混合式教学改革的探索与实践
引用本文:王丽琴,党发宁.《土力学》课程混合式教学改革的探索与实践[J].水利与建筑工程学报,2022,20(1):211-214.
作者姓名:王丽琴  党发宁
作者单位:西安理工大学 土木建筑工程学院,陕西 西安 710048
基金项目:西安理工大学研究生教育教学改革项目;西安理工大学教育教学改革研究项目
摘    要:随着信息技术的发展,线上知识的获取已成为普遍现象。《土力学》是土木水利类专业一门重要的专业基础课,为使《土力学》教学适应时代需求,使学生更好地掌握《土力学》知识,将线上、线下教学优势相结合,进行了《土力学》课程混合式教学改革的探索与实践。实践表明:改革在一定程度上解决了学生被动学习的依赖心理,激发了学生主动学习的欲望,培养了学生的自学能力与终身学习的习惯,并在融入了思政教育元素后,使学生增强了职业责任感。《土力学》课程混合式教学改革成功的经验可为其它课程建设提供参考与借鉴。

关 键 词:土力学  线上线下  混合式教学  思政教育

Exploration and Practice of Hybrid Teaching Reform of Soil Mechanics Course
WANG Liqin,DANG Faning.Exploration and Practice of Hybrid Teaching Reform of Soil Mechanics Course[J].Journal of Water Resources Architectural Engineering,2022,20(1):211-214.
Authors:WANG Liqin  DANG Faning
Abstract:
Keywords:
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