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如何多途径实现学校和师生均衡发展
作者姓名:赵慧敏
作者单位:滨江学校,江西南昌,330006
摘    要:基础教育均衡发展的最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生.南昌市滨江学校从去年下半年开始对这一课题进行了实验研究,做了一些尝试,主要目标是努力推进学校内部和师生群体之间均衡发展.

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