论"中国近现代史纲要"课程"以论带史"的教学方法 |
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引用本文: | 何景春,时阳阳.论"中国近现代史纲要"课程"以论带史"的教学方法[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4). |
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作者姓名: | 何景春 时阳阳 |
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作者单位: | 武汉工程大学,湖北武汉,430073 |
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摘 要: | 任何一门课程的教学方法,都与该课程的课程性质、教学目标以及教学内容相联系.作为教学方法,中国近现代史纲要课程的"以论带史",既不同于过去中国革命史课程的"寓论于史",也不同于今天有人主张"纲要"课程的"史论结合".要真正做到"以论带史",必须坚持和弘扬历史唯物主义的方法.
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关 键 词: | 中国近现代史纲要 以论带史 教学方法 |
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