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论"中国近现代史纲要"课程"以论带史"的教学方法
引用本文:何景春,时阳阳.论"中国近现代史纲要"课程"以论带史"的教学方法[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4).
作者姓名:何景春  时阳阳
作者单位:武汉工程大学,湖北武汉,430073
摘    要:任何一门课程的教学方法,都与该课程的课程性质、教学目标以及教学内容相联系.作为教学方法,中国近现代史纲要课程的"以论带史",既不同于过去中国革命史课程的"寓论于史",也不同于今天有人主张"纲要"课程的"史论结合".要真正做到"以论带史",必须坚持和弘扬历史唯物主义的方法.

关 键 词:中国近现代史纲要  以论带史  教学方法
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