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大学录取新政策下的省属大学专业课教学改革
作者姓名:吕秋云  刘顺兰  汪云路
作者单位:杭州电子科技大学通信工程学院,浙江杭州,310018
摘    要:针对网络安全专业课程,探讨在大学录取新政策导致省属高校生源质量下降的情况下,省属高校专业课教学面临的问题,提出专业课的教学方式、教学内容和成绩评定的改革措施,以期提高大学生学习兴趣、学习积极性,从而提高教学效果,实现教学目标。

关 键 词:学习积极性  教学效果  专业课  教学方式  教学内容  成绩评定
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