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分类号
杂志ISSN号
基于情景创设的汇编语言课程教学研究
作者姓名:
陶雪丽
陶金牛
作者单位:
1. 河南师范大学计算机与信息技术学院,河南新乡,453007
2. 空军第一航空学院航空仪电工程系,河南信阳,465400
摘 要:
针对汇编语言教学现状及存在的问题,提出采用情境创设教学模式培养学生自主探究的学习能力和逻辑思维能力,并阐述情境创设在汇编语言教学中的应用原则。
关 键 词:
汇编语言
情境创设
案例教学
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