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| 智慧教育场景下教师的新角色与实践样态分析 | |
| 引用本文： | 孙雅利,胡卫星.智慧教育场景下教师的新角色与实践样态分析[J].中国信息技术教育,2022(1):102-104. |
| 作者姓名： | 孙雅利 胡卫星 |
| 摘 要： | 伴随着互联网技术、人工智能和大数据的快速发展,智慧教育理念得以实践化,场景化智慧教育发展更是如火如荼.教师应该以怎样的角色适应智慧教育诸场景引起了教育界的广泛关注.本文探索了教师在智慧教育场景中新角色的发展和实践形态,以期能够有助于赋能并建设高素质的专业化创新型教师队伍. |
| 关 键 词： | 智慧教育 教师角色 教育场景 |