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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于《C语言程序设计》教学的一点体会
作者姓名:
苑颖
作者单位:
银川科技职业学院计算机与信息工程系,宁夏,银川,750105
摘 要:
针对教学实践中发现学生对于C语言课程"听得懂,不会编"的现象,特别是编程环节的问题,提出计算机编程教学方法的改革.从学生"学会编写程序"的角度出发,提出一些在教学内容、课堂教学模式和上机实践环节方面的建议和看法.
关 键 词:
编程
教学
算法
网络教学
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