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高职院校传统课堂引入MOOC的思考
引用本文:曹金珠,陶凌云.高职院校传统课堂引入MOOC的思考[J].中国食物与营养,2015(4):245.
作者姓名:曹金珠  陶凌云
作者单位:浙江经贸职业技术学院教务处
基金项目:浙江经贸职业技术学院院级教学改革项目成果之一,项目编号:JG13301
摘    要:最近几年MOOC的快速发展,引发人们对其广泛的讨论,有支持的声音,有反对的声音,本文从MOOC的概况、定义、优点、缺点及我们要如何应对等几个方面进行阐述,对在高职院校传统课堂中应用MOOC进行了探讨。

关 键 词:MOOC  翻转课堂  微课  高职院校  教育公平  优质资源共享
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