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营造宽松语言环境 激发学生学习兴趣
引用本文:袁佩君,武英. 营造宽松语言环境 激发学生学习兴趣[J]. 宁波工程学院学报, 2002, 14(1): 108-110
作者姓名:袁佩君  武英
作者单位:李兴贵中学,宁波市,315010;宁波高等专科学校,宁波市,315016
摘    要:本文阐述了营造宽松语言环境的必要性,提出了营造宽松语言环境,激发学发兴趣的具体构想,企望在语文教学中充分调动学生积极性,真正发挥语文作为基础人文学科的重要作用。

关 键 词:语言环境 学生 学习兴趣 语文教学 主体意识 语文教师 个性
文章编号:1008-1222(2002)01-33-03
修稿时间:2001-12-31

Creating a Relaxing Language Environment to Arouse Students'''' Interest in Study
Affiliation:(Yuan Peijun Li Xinggui Middle School,Ningbo,315010 Wu Ying Ningbo College,Ningbo,315016)
Abstract:The present paper discusses the necessity of vreating a relaxing language environment in teaching Chinese course and advances the concrete proposals to create such an environment to arouse students' interest and bring into full play the role of Chinese as basic course in humane studies.
Keywords:Relaxing   Stimulate   Subject   Humane studies.
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