通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养 |
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引用本文: | 申世强,姚仰平.通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养[J].中国冶金教育,1995(4). |
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作者姓名: | 申世强 姚仰平 |
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作者单位: | 西安建筑科技大学 |
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摘 要: | 通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养申世强,姚仰平一般说来工民建专业的大学生在校期间的实践性教学主要包括:实验课,生产实习和毕业设计(或毕业论文)。其目的是通过这些教学环节进一步巩固和加深学生所学过的基础理论和专业知识,提高学生理论联系实际,独...
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