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基于ACM/ICPC的程序设计语言的教学改革与实践
作者姓名:金保华  闫红岩  张晓娟  徐红霞
作者单位:郑州轻工业学院计算机与通信工程学院,河南 郑州,450002
基金项目:国家“十一五”科技支撑计划项目,郑州轻工业学院2009年校科研基金项目,郑州轻工业学院第八批教学改革成果获奖项目(项目序号:17)的研究成果
摘    要:从本校ACM/ICPC现状出发,总结了ACM/ICPC的特点与参赛的经验,结合所在学院“卓越工程师计划”的实施,研究了ACM/ICPC模式对程序设计课程专业能力培养的作用,提出了抽象思维和逻辑思维是程序设计的基础,并进行了基于ACM/ICPC的程序设计语言的教学与实践改革.经过实际验证,这种改革能够推动计算机程序设计基础课程群的建设,有助于培养学生的抽象思维、逻辑思维、心理素质、团队合作和协同能力.

关 键 词:ACM/ICPC  程序设计  课程体系  卓越工程师计划  课程群
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