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| 水工钢结构课程设计教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 姚惠芹 彭朝福 |
| 作者单位： | 三峡大学水利与环境学院 湖北宜昌443002 |
| 摘 要： | 水工钢结构是水利水电工程专业的主干课程之一,在建筑结构中占有重要地位.为了适应新形势的要求,钢结构课程设计改革已成为当务之急.一般在课程教学结束后,将课程设计计算部分作为课程大作业提前布置,同时下达设计任务书,使学生明确设计任务和设计思想,注重课程学习与课程设计的有机结合.文章从目前钢结构课程设计中不适应这种要求的现实问题出发,探讨了几个方面的改革设想,诸如加强实践环节、命题多样化、强化过程、完善考核方法等.认为在设计期间,加强过程管理指导与完善考核制度,是充分调动学生积极性,保质保量完成设计任务的有效途径和手段. |
| 关 键 词： | 钢结构 教学 课程设计 教学实践 |
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