高职学生综合素质培养与阶段性实习模式研究 |
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作者姓名: | 徐平凡 余振标 陈忠仁 |
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作者单位: | 中山职业技术学院电子系,广东 中山,528404 |
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基金项目: | 中山职业技术学院教研教改项目“高职院校学生顶岗实习管理的探索与实践”(项目 |
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摘 要: | 通过对211位电子系学生的跟踪调查,详细分析了实习对培养高职学生综合素质的作用,并提出了一套有利于校企合作发展和人才培养的阶段性实习模式,对高职教育工作者有一定的参考价值.
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关 键 词: | 高职教育 校企合作 实习 综合素质培养 |
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