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“水泵及水泵站”课程研究性实践教学的探讨
作者姓名:朱红耕  周济人  奚斌  胡育安  何钟宁
作者单位:扬州大学水利科学与工程学院,江苏 扬州,225009
基金项目:扬州大学教改基金资助课题的研究成果
摘    要:实践教学是对课堂理论教学的重要补充,是大学教育不可或缺的一个组成部分,对学生解决实际问题和创新能力的培养具有重要意义.对“水泵及水泵站”课程研究性实践教学进行了探讨,提出了学以致用的教学目标和理论与实践相结合的教学方法,指出实验、设计和实习等现场教学活动能有效地提高教学质量,有利于提高大学生的综合素质,培养新一代有创新意识的复合型人才.

关 键 词:研究性教学  创新  人才培养  水泵及水泵站
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