双高背景下高职院校化工类“双师型”教师队伍建设研究

建设高素质“双师型”教师队伍是双高院校的第一要务。以双高建设要求为背景，从教师个体成长和院校的师资结构两方面得出“双师”内涵分析结果，针对双师队伍建设面临教师职业教育发展欠缺系统性培育、教师入厂实践多以参观和讨论为主、引进和聘用行业企业优秀人才难的现状和问题，提出建设职业教师发展中心、校企共建合作平台和完善相关制度的应对策略。