理论和实践结合 突出职业技能培养 |
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引用本文: | 晋一,别中绪.理论和实践结合 突出职业技能培养[J].中国冶金教育,2002(2):81-82. |
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作者姓名: | 晋一 别中绪 |
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作者单位: | 河南三门峡黄金工业学校
(晋一),河南三门峡黄金工业学校(别中绪) |
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摘 要: | 随着教改的不断深入,为了培养出既有一定理论水平,又有较高操作技能的实用人才,校领导把“电子电器”专业作为教改试点,增大投资力度,充实教学设施。电子电器专业全体教师大胆创新,采用“理论教学”与“实践教学”相结合的教学模式,优化课程结构,强化实践性教学环节,使学生受到规范的职业岗位技能训练,增强了就业实力,取得了显著成效。下面谈谈的具体做法和体会。
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关 键 词: | 教改 职业技能培养 职业岗位 课程结构 教师 实践性教学环节 实用人才 投资力度 就业 理论 |
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