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| 增强专业课教学效果的几点体会 | |
| 引用本文： | 王飞,杜震宇.增强专业课教学效果的几点体会[J].高等工程教育,1998(3):68-70. |
| 作者姓名： | 王飞 杜震宇 |
| 作者单位： | 太原理工大学环境工程学院 |
| 摘 要： | 我是供热通风与空调工程专业(简称暖通专业)的专业课教师，讲授《供热工程》课，经过近十年的教学，悟出了一个道理，那就是专业课教学必须坚持感受性、专业性、先进性的指导思想，只有这样才能使一些专业知识在学生知识结构中找到着陆点，才能使枯燥无味的陈述性篇章变的有血有肉， |
| 关 键 词： | 专业课教学 专业课教师 讲授 学生 知识结构 专业性 专业知识 暖通专业 供热工程 空调工程 |
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