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研究性教学方法在“数据结构”课程中的应用
引用本文:纪玉玲,刘丽杰,于成江.研究性教学方法在“数据结构”课程中的应用[J].中国电力教育,2013(10).
作者姓名:纪玉玲  刘丽杰  于成江
作者单位:黑龙江八一农垦大学信息技术学院 黑龙江大庆 163319
摘    要:阐述了“数据结构”课程的重要性,探索“数据结构”的教学模式,在“数据结构”教学中对以分组为基础、问题为契机的研究性教学方法进行探讨和应用,提高了该课程的教学效果,培养了学生的创新能力.

关 键 词:数据结构  研究性教学  创新能力  教学效果
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