投资学专业创新型人才培养和理论课设置的思考与实践 |
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引用本文: | 何平均.投资学专业创新型人才培养和理论课设置的思考与实践[J].中国电力教育,2013(10):53-54. |
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作者姓名: | 何平均 |
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作者单位: | 湖南农业大学经济学院 湖南长沙 410128 |
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基金项目: | 2010年湖南省普通高等学校教学改革项目“高等农业院校经济类专业创新型人才培养模式研究与实践”(项目编号:148);湖南农业大学教学改革研究课题“投资学专业理论课教学体系的改革与实践”(项目编号:A2013120)的研究成果 |
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摘 要: | 科学完善的理论课程教学体系是教学成功的必要基础和人才培养质量提高的关键。在科学定位投资学专业人才培养目标的基础上,从专业理论课程体系结构与内容的优化与完善、理论教学与实践(验)教学课程的逻辑搭配和有效协同、专业核心课程与特色课程的强化与凸显以及课程教学模式创新与课程设置要求相匹配等四个方面进一步完善理论课程设置。
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关 键 词: | 投资学专业 课程设置 人才培养 |
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