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高中音乐教学中的情感教育策略浅析
作者姓名:石剑侠
作者单位:甘肃省平凉市第一中学
摘    要:作为一种艺术情感表达的高中音乐教学,在知识传授的同时,贯穿着培养及表达学生的情感。同时,加之升学考试等各种压力的影响,高中学生音乐教学趋于形式化,通过浅析音乐教学情况,适当的融入一定的情感教育,培养学生的情感意识,建立统一性、规范性音乐情感教育模式,引导高中学生逐步向正确的人生观、价值观以及审美能力的方向发展。

关 键 词:高中音乐  音乐教学  情感教育
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