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关联理论、常规关系与跨文化阅读理解
引用本文:彭琳. 关联理论、常规关系与跨文化阅读理解[J]. 株洲工学院学报, 2003, 17(4): 126-128
作者姓名:彭琳
作者单位:彭琳(湖南郴州师范专科学校外语系,湖南,郴州,423000)
摘    要:关联理论认为语言交际是一个认知过程。在跨文化阅读中,文化差异造成读者的认知语境不同。本文从分析关联理论对跨文化阅读理解的解释力的局限性入手,提出在跨文化阅读理解中引进常规关系概念的必要性。

关 键 词:关联理论 常规关系 跨文化阅读理解 英语 语言交际
文章编号:1008-2611(2003)04-0126-03
修稿时间:2002-11-29

Relevance Theory ,Stereotypical Relation and Cross-Cultural Reading
Abstract:
Keywords:
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