中学现代诗歌教学探索

现代诗歌主要指用现代汉语写作的"现代诗歌"和用现代汉语翻译的"外国诗歌",它冲破了旧体诗的格律束缚,具有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。多年以来,"读不好"、"讲不好"的问题在现代诗歌教学中普遍存在。本文试图通过中学语文中现代诗歌教学的现实困惑及其原因剖析、教学方法探索等方面来分析中学语文的现代诗歌教学。